VIVENDO COM CIÊNCIA

Ano passado fiz um post  com este mesmo título Páscoa com Ciência para falar de experiência com ovos. E que tal usar ovos para demonstrar o Princípio da inércia nesta Pascoa. Em física , a inércia (Latin Inertia) é a propriedade que têm os corpos para permanecerem em seu estado de repouso ou de movimento, enquanto a força é igual a zero, ou a resistência do material que mudar o seu estado de repouso ou de movimento . Como resultado, um corpo retém o seu estado de repouso ou de movimento , a menos que haja uma força que atue sobre ele. O OVO QUE CAI NO COPO Você vai precisar:  Materiais e Métodos Um copo com água Um prato descartável Um rolo de papel higiênico Um ovo de galinha Procedimento Encha o copo com água Coloque o prato descartável sobre o copo Coloque o rolo de papel higiênico sobre o prato e o ovo em cima do rolo de papel Empurre o prato e veja o que acontece  Resultado e Discussões O ovo tem uma inércia ma...

Na superfície côncava da cebola existe uma epiderme facilmente destacável e constituída por uma só camada de célula, o que facilita sua observação. Objetivo: Preparar e observar  célula eucariótica vegetal utilizando técnica de coloração da epiderme interna do bulbo da cebola. Materiais e Métodos: Microscópio óptico Estilete Lâmina Lamínula Pinça Vidro de relógio  ou Placa de Petri Corantes: azul de metileno (3mg/L) Cebola Papel absorvente Procedimento Retirar camada externa (seca) do bulbo da cebola e realizar um corte fino longitudinal com o estilete. Destacar cada catáfilo (folha modificada) e colocar no vidro de relógio Com o auxilio da pinça retirar a película extremamente fina da parte côncava do catáfilo Colocar a película na lâmina e gotejar azul de metileno Aguardar alguns instantes e depois cobrir a lâmina contendo a película com a lamínula. Suavemente secar com o papel absorvente o excesso Visualizar o material no microscópio, utiliza...

Recomento que assistam este vídeo que mostra a definição de células, origens e seus processos clique aqui para assistir

As atividades experimentais são consideradas como importantes recursos de aprendizagem das disciplinas científicas em qualquer grau de ensino. Tendo em vista que um bom ensino de ciência se faz pela integração entre a teoria e a prática. Aulas práticas despertam a curiosidade e, conseqüentemente, a MOTIVAÇÃO do aluno, além de facilitar a observação de fenômenos estudados em aulas teóricas. Alunos da Escola Maria José Loureiro participam de aulas práticas no Laboratório Interdisciplinar. Utilização do microscópio óptico  Observação de estômatos em   T radescantia spathacea Observação de lâminas preparadas Técnicas de preparação do material biológico para observação em microscopia. Observação das fases do desenvolvimento dos sapos

A Escola é... O lugar onde se faz amigos Não se trata só de prédios, salas, quartos, Programas, horários, conceitos. Escola é, sobretudo, gente, Gente que trabalha que estuda, Que alegra, se conhece se estima. O diretor é gente, O coordenador é gente, O professor é gente, O aluno é gente. Cada funcionário é gente, E a Escola será cada vez melhor Na medida em que cada um Se comportar como colega, amigo, irmão. Nada de “ilha cercada por todos os lados”. Nada de conviver com pessoas e depois descobrir que não tem amizade de ninguém. Nada de ser como um tijolo, que forma a parede indiferente, frio, só. Importante na Escola não é só estudar, não é só trabalhar. É também criar laços de amizade e criar em cada ambiente de camaradagem. É conviver É se “amarrar nela”! Ora é lógico... Numa escola assim vai ser fácil Estudar, trabalhar, crescer, Fazer amigos educar-se, ser feliz. Paulo Freire

Na Semana da Mulher, o Observatório Astronômico Genival Leite Lima fez uma bela homenagem as mulheres com uma exposição de 22 painéis  que contam a história de grandes mulheres astrônomas. A exposição fez parte da programação da SEMANA VALENTINA.

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