Enem 2011: 92% escolas estaduais ficam abaixo da média - Educação - Notícia - VEJA.com

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Desempenho das Escolas de Alagoas no Enem 2011

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou no dia 22/11, os dados do Enem por escola, mostrando os resultados de 10.076 estabelecimentos, correspondendo a 40,56% do universo brasileiro do ensino médio. O critério para a seleção das escolas foi o de participação no Enem – ao menos 50% dos alunos devem ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio – e o número de estudantes concluintes do segundo grau (mínimo de 10 alunos).

CONFIRA OS DADOS DO ENEM POR ESCOLA

http://portal.mec.gov.br/enemporescola2011

TOP 10

As dez escolas com as maiores notas do país foram:

1º) Colégio Objetivo Integrado (São Paulo/SP) - privada - média 737,152381
2º) Coléio Elite Vale do Aço (Ipatinga/MG) - privada -média 718,8833333
3º) Colegio Bernoulli - unidade Lourdes (Belo Horizonte/MG) - privada -718,1849078
4º) Colégio Vértice Unidade II (São Paulo/SP) - privada -714,9984375
5º) Colégio Ari de Sá Cavalcante (Fortaleza/CE) - privada - 710,5462766
6º) Instituto Dom Barreto (Teresina/PI) - privada - 707,0741573
7º) Colégio Objetivo Integrado (Mogi das Cruzes/SP) - privada - 706,1213235
8º) Colégio de Aplicação da UFV - Coluni (Viçosa/MG) - federal - 704,2851027
9º) Colégio Santo Antônio (Belo Horizonte/MG) - privada - 702,3111925
10º) Colégio São Bento (Rio de Janeiro/RJ) - privada - 702,1682692

AS 10 MELHORES NO RANKING DO ENEM 2011, EM ALAGOAS

1. Colégio Contato de Maceió – Privada – Maceió (618, 505)
2. Coc – Privada – Maceió (602,397)
3. Colégio Santa Úrsula – Privada – Maceió (600, 691)
4. Colégio Maria Montessori – Privada – Maceió (595, 069)
5. Colégio Marista de Maceió- Privada ¬– Maceió (586,655)
6. Colégio Santíssimo Sacramento – Privada – Maceió (577, 375)
7. Colégio Santa Madalena Sofia – Privada – Maceió (577,279)
8. Instituto Federal de Alagoas – Público – Maceió (572,800)
9. Contro de Estudos Psicopedagógicos – Privada – Maceió (566,010)
10. Colégio Cristo Rei – Privada – Maceió (559,819)

VÍDEO SER SUSTENTÁVEL

DICAS DE COMO TRABALHAR O TEMA SUSTENTABILIDADE EM SALA DE AULA

EDUCANDO PARA A SUSTENTABILIDADE

"Você nunca sabe que resultados virão da sua ação. 

Mas se você não fizer nada, não existirão resultados."

 Mahatma Gandhi

• Trabalhe o tema a partir de vídeos. Veja uma sugestão...

• Associe imagem e som. Trabalhe com música...

• Promova um concurso de poesia com o tema ATITUDES SUSTENTÁVEIS.
• Identifique quais são os maiores problemas da escola, tais como: lixo no pátio da escola, desperdício de água, cisternas sem limpezas, etc.
• Faça uma campanha informativa na escola com o tema CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA:  DEIXE SEU RECADO, onde os alunos criarão frases sobre atitudes sustentáveis e colocarão em locais estratégicos, como por exemplo: Economize água (próximo as torneiras), Apague a luz ao sair (Próximo aos interruptores), jogue seu lixo aqui (próximo a lixeira), etc.
• Crie a COM-VIDA (Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida) na Escola.
• Um ciclo de palestra ou mini-curso sobre o TEMA pode ajudar a comunidade escolar a entender o que é uma Escola Sustentável.
• Formule OBJETIVOS E METAS de Sustentabilidade à serem alcançados.
• Monte, com os alunos, um QUADRO DE METAS. A cada meta atingida coloque um smile.

• Elabore um JORNAL AMBIENTAL, para avaliação e divulgação dos resultados obtidos.
• Incentive aos alunos a buscarem informações sobre o tema sustentabilidade para "alimentar" o BLOG da escola.
• Faça um concurso fotográfico com o tema MINHA ESCOLA, MEU MEIO AMBIENTE.
• Promova MUTIRÕES de organização e limpeza.
• Estimule a criação de canteiros ecológicos, jardins ou hortas.
• Realize oficinas de reutilização e reciclagem com o tema SUSTENTABILIDADE COM ARTE.
• Organize aulas de campo , visitas a fundações, parques, empresas, praças... Para que os alunos entendam a importância que o meio ambiente possui para a manutenção do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas, e  possam construir seus próprios conhecimentos a partir de suas vivências e pelas suas reflexões, despertando-os para a necessidade de agir no seu ambiente, no sentido de conservá-lo. 
• Enfim, estimule a curiosidade, a vontade de aprender, o espírito de descoberta, a iniciativa e a capacidade de agir frente à problemas em seus alunos.
• O engajamento dos alunos, a proposição de saberes, habilidades e competências e a avaliação podem garantir êxito na medida em que fica vinculado o prazer e o aprendizado. 

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