quarta-feira, 31 de outubro de 2012
Vídeo MUDANDO PARADIGMAS NA EDUCAÇÃO
Um amigo, Professor Elgídio, me enviou estes vídeos. O primeiro é uma animação adaptada de uma palestra dada na RSA por Sir Ken Robinson, especialista em educação e criatividade mundialmente reconhecido; o segundo é uma PALESTRA de MARIO SÉRGIO CORTELLA, filósofo, mestre e doutor em Educação pela PUC-SP. Bem interessantes para nossa reflexão.
EINSTEIN NO BRASIL
Você sabia que Albert Einstein esteve no Brasil?
Quando?
Em 1925(entre os meses de maio-junho) ele fez uma viagem à América do Sul, visitou a Argentina, o Uruguai e também o Brasil(onde ficou por uma semana). Aqui, ele ministrou uma conferência na Academia Brasileira de Ciências, hospedado no Hotel Glória, no Rio de Janeiro, Einstein apreciou muito a goiaba servida no café da manhã. Ele também visitou o Jardim Botânico, o Museu nacional e o instituto Oswaldo Cruz.
Neste link abaixo você encontrará mais sobre esta visita de Albert Einstein ao nosso País.
ALBERT EINSTEIN EM SUA FOTO MAIS FAMOSA
Curiosidades
Quando você escuta falar em Albert Einstein, qual a imagem vem em sua cabeça?
Certamente esta FOTO que você vê ai em cima, não é mesmo? Einstein ficou imortalizado nesta visão cômica do gênio. Fui pesquisar o porque um cientista tão brilhante tiraria uma fotografia descabelado e mostrando a língua.
Esta foto foi feita em 14 de Março de 1951 pelo fotógrafo Arthur Sasse, Ele estava saindo de uma comemoração dos seus 72 anos e cansado de tanto fazer poses para os fotógrafos que o acompanhava, ele fez esta CARETA que acabou se tornando o retrato mais famoso de Albert Einstein. Dizem que o cientista gostou tanto da foto que depois autografou várias delas e enviou aos amigos selando a carta com sua famosa língua.
ALBERT EINSTEIN: PRÊMIO NOBEL E BOMBA ATÔMICA
Com sua Teoria da Relatividade mudou o pensamento da humanidade a respeito de tempo e espaço. Esta foi apresentada por ele no ano de 1905, sendo reapresentada com mais informações no ano de 1915. A partir daí, soube-se que era possível criar uma potente arma nuclear.Em novembro de 1915, Einstein apresentou perante a Academia de Ciência da Prússia uma série de conferências onde apresentou a sua teoria da Relatividade Geral sob o título "As equações de campo da gravitação." A conferência final culminou com a apresentação de uma equação que substituiu a Lei da Gravitação de Isaac Newton.
Einstein recebeu o Prêmio Nobel de Física em 1921, pela explicação do efeito fotoeléctrico. Mas ele não participou da cerimônia, pois estava no Japão. Portanto, a tradicional Conferência Nobel não foi ministrada na ocasião da entrega do Prêmio. Em 1923 ele apresentou uma conferência na "Assembléia Nórdica de Naturalistas", em Gotemburgo, intitulada "Idéias fundamentais e problemas da teoria da relatividade". É esta conferência que consta nos arquivos da Academia.
Em 1933, Adolf Hitler chega ao poder na Alemanha. Einstein, judeu, encontra-se agora em perigo. É avisado por amigos de que há planos para o seu assassinato e é aconselhado a fugir. Einstein renuncia mais uma vez à cidadania alemã.Partiu para os Estados Unidos, seu novo lar a partir de então. Einstein já tinha destino e trabalho certos: um ano antes, havia recebido um convite para dar aulas de física teórica no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de Princeton, em Nova Jersey.
Em 1941, portanto já durante a Segunda Guerra Mundial, os EUA deram início ao desenvolvimento de uma bomba atômica através do projeto Manhattan. Einstein escreveu uma carta ao então presidente americano Roosevelt apoiando a organização de experiências de grande envergadura para o estudo e realização da bomba atômica. Ele acreditava que era necessário estar à frente dos alemães nesta corrida. Sobre isso, escreveu mais tarde:
"Assumi minhas responsabilidades. E, no entanto, sou apaixonadamente um pacifista e minha maneira de ver não é diferente diante da mortandade em tempo de paz. Já que as nações não se resolvem a suprimir a guerra por uma ação conjunta, já que não superam os conflitos por uma arbitragem pacífica e não baseiam seu direito sobre a lei, elas se vêem inexoravelmente obrigadas a preparar a guerra."
No decorrer da Guerra Fria porém, os signatários alertavam para os perigos da proliferação de armamento nuclear e solicitavam para que os líderes mundiais buscassem soluções pacíficas para os conflitos internacionais. Foi feito um manifesto, subscrito por onze cientistas e intelectuais de primeira linha, o mais notável de eles Albert Einstein.
Uma carta enviada por Einstein para Russell, em 11 de abril de 1955, concordando com os
termos do manifesto contêm sua última assinatura em um documento público. Sua morte em 18 de abril, sete dias após, de certa maneira precipitou a divulgação do Manifesto Russell-Einstein e contribuiu para seu impacto imediato.
terça-feira, 30 de outubro de 2012
AS CINCO PELES DO HOMEM
No Encontro de hoje na 15ª CRE refletimos sobre As cinco peles de HUNDERTWASSER. O artista austríaco que desenvolveu sua obra, grande parte, voltada para as questões ambientais.
Observe a figura
Observe a figura
Pintor, construtor, e teórico austríaco, Hundertwasser (1928-2000) propôs a partir da reflexão ecológica, um método de questionamento das relações humanas e do mundo. Para Hundertwasser o homem tem cinco peles - epiderme a primeira, a roupa a segunda, a casa a terceira, a identidade social e, a última, a pele planetária ( biosfera). Achei bem interessante esta representação do artista.
Muito antes dele e até mesmo do surgimento da Ecologia, o cacique indio Sealth da tribo Duwamish, mais conhecido como Chefe Seattle, escreveu ao Ex-Presidente dos Estados Unidos Franklin Pierce, no ano de 1885 uma carta onde afirmava “Tudo quanto fere a terra, fere também os filhos da terra!”.
“O grande chefe de Washington mandou dizer que quer comprar a nossa terra. O grande chefe assegurou-nos também de sua amizade e de sua benevolência. Isto é gentil de sua parte, pois sabemos que ele não precisa da nossa amizade. Vamos pensar em sua oferta. Se não pensarmos, o homem branco virá com armas e tomará nossa terra. O grande chefe em Washington pode acreditar no que chefe Seattle diz, com a mesma certeza com que os nossos irmãos brancos podem confiar na mudança das estações do ano. Minha palavra é como as estrelas, elas não empalidecem. Como podes comprar ou vender o céu, o calor da terra? Tal ideia é estranha. Nós não somos donos da pureza do ar ou do brilho da água. Como podes então comprá-los de nós? Decidimos apenas sobre coisas de nosso tempo. Toda esta terra é sagrada para meu povo. Cada folha reluzente, todas as praias de areia, cada véu de neblina nas florestas escuras, cada clareira e todos os insetos a zumbir são sagrados nas tradições e na crença de meu povo. Sabemos que homem branco não compreende nosso modo de viver. Para ele, um pedaço de terra é igual a outro. Porque ele é um estranho que vem de noite e rouba da terra tudo quanto necessita. A terra não é sua irmã, é sua inimiga, e depois de a esgotar, ele vai embora. Deixa para trás a cova de seu pai, sem remorsos. Rouba a terra dos seus filhos. Nada respeita. Esquece o cemitério dos antepassados e o direito dos filhos. Sua ganância empobrece a terra e deixa atrás só desertos. Tuas cidades são um tormento para os olhos do homem vermelho. Talvez seja assim por ser o homem vermelho um selvagem que nada compreende. Se eu decidir a aceitar, imporei uma condição. O homem branco deve tratar os animais como se fossem irmãos. Sou um selvagem e não compreendo que possa ser certo de outra forma. Vi milhares de bisões apodrecendo nas pradarias, abandonados pelo homem branco que os abatia a tiros disparados do trem. Sou um selvagem e não compreendo como um fumegante cavalo de ferro possa ser mais valioso do que um bisão que nós, os índios, matamos apenas para sustentar a nossa própria vida. O que é o homem sem os animais? Se todos os animais desaparecessem, os homens morreriam de solidão espiritual, porque tudo quanto acontece aos animais pode também afetar os homens. Tudo está relacionado entre si. Tudo quanto fere a terra fere também os filhos da terra.”
Que aula de ECOLOGIA nós aprendemos com este cacique. Linda demais esta carta!
15ª CRE RUMO A IV CONFERÊNCIA NACIONAL INFANTOJUVENIL PELO MEIO AMBIENTE
Começam discussões para Conferência do Infanto Juvenil para o Meio Ambiente na 15ª CRE.
A 15ª CRE realizou hoje o 1º Encontro sobre a IV Conferência InfantoJuvenil para o Meio Ambiente(CNIJMA). A conferência será realizada em diferentes etapas, desde o âmbito das escolas até a etapa nacional, que acontece em Outubro de 2013, em Brasília. A IV CNIJMA é voltada para as escolas com pelo menos uma turma do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Neste primeiro encontro, a 15ª CRE convidou os professores que serão ELOS nas Escolas e destacou a importância da formação de COM-VIDAS em cada Unidade de Ensino, uma vez que os estudantes são os protagonistas do processo da Conferência. Ressaltou também a necessidade da participação de professores, coordenadores, pais, funcionários, diretores e demais envolvidos da comunidade escolar para sua efetivação.
domingo, 28 de outubro de 2012
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